PROJECTE : BARRERES ARQUITECTÒNIQUES

EN PEP AVUI ENS HA CONTAT QUE NA JOANA DE S'AUDITORI LI HA EXPLICAT QUE NA MARIA ELENA PODRÀ ENTRAR PER UNA ENTRADA D'EMERGÈNCIA QUE HI HA PER MüLLER QUE VA DIRECTE A L'ESCENARI .




S'INICIA UN INTERCANVI D'OPINIONS A L'AULA I EN GENERAL ELS INFANTS DIUEN  QUE ALTRES ANYS NA MARIA ELENA TAMBÉ HA ANAT A L'AUDITORI I QUE ANAVA AMB ES SEU COTXET I QUE LES MESTRES L'AJUDAVEN A PUJAR SENSE ES COTXET , QUE SI HI HA ESCALES I NO POT PUJAR NA MARIA ANTÒNIA I NA MARGA HAURAN DE PUJAR NA MARIA ELENA I SA CADIRA



NA MARGA DEMANA : A L'ESCOLA NA MARIA ELENA POT ANAR PER TOT ?

SIIIII DIUEN ELLS .

TOTS ESTAN D¡ACORD QUE NO POT ANAR PER LES ESCALES



 PERÒ QUE POT ANAR PER TOT , A BLA BLA BLA I A SA CLASSE DE N'AINA HA D'ANAR PER SA RAMPA ,


NO POT ANAR PER SES ESCALES DE DEFORA ( LES ESCALES D'EMERGÈNCIA )



JO LIS DIC QUE ES PERQUÉ SA NOSTRA ESCOLA ES UN EDIFICI BASTANT NOU I NO TÉ BARRERES ARQUITECTÒNIQUES .

SABEU QUE SÓN LES BARRERES ARQUITECTÒNIQUES ?

N'HUGO DIU BARRERES ÉS LO QUE HI HA QUAN SORTIM DE L'ESCOLA .

SI , PERÒ JO HE DIT BARRERES ARQUITECTÒNIQUES .

DECIDIM QUE ÉS UNA BONA PREGUNTA PER INVESTIGAR I APUNTAM A L'AGENDA :



INVESTIGAR QUÉ SÓN LES BARRERES ARQUITECTÒNIQUES ?

PROJECTE : QUÈ SABEM DE LES CADIRES DE RODES ?

AVUI EL NOSTRE COMPANY LIONEL ENS HA EXPLICAT QUE ELL HA XERRAT AMB LA SEVA FAMÍLIA I HAN PENSAT QUE LES CADIRES DE RODES DELS ESPORTISTES TENEN LES RODES DIFERENTS PERQUÉ AIXÍ VAN MÉS RÀPID I ENS HO HA DUIT ESCRIT .

RECORDAM TAMBÉ ALLÒ QUE NA YOLANDA I EN JORDI ENS VAREN CONTAR :

LES CADIRES DE RODES DELS ESPORTITES TENEN LES RODES UN POC DIFERENTS PER QUE AIXÍ TENEN MÉS ESTABILITAT , ,MIRAM FOTOS A LA PANTALLA XULA DE ESPORTITES AMB CADIRA DE RODES I LES OBSERVAM , PENSAM SI HI HA FUTBOL AMB CADIRA DE RODES ( LA NOSTRA CLASSE ÉS LA CLASSE DEL FUTBOL ) I SI LA GENT AMB CADIRA DE RODES VA ALS JOCS OLÍMPICS .

NOSALTRES PARLANT A CLASSE I PROVANT LA CADIRA DE NA MARIA ELENA PENSAM QUE TAMBÉ LA FORMA DE LES RODES DELS ESPORTISTES ESTAN BÉ JA QUE AIXÍ LES MANS NO SE PEGUEN ¨CHOQUEN  ¨UNES AMB LES ALTRES .




XERRANT DE CADIRES DE RODES I CANTANT LA NADALA D'AQUEST ANY ( CADA DIA PRACTICAM UN POC ) ENS SORGUEIX UNA PREOCUPACIÓ , COM PUJARÀ A L'ESCENARI NA MARIA ELENA AMB LA SEVA CADIRA DE RODES ?

EN PEP ENS DIU QUE ELL VA A MÚSICA A L'AUDITORI I QUE HO DEMANARÀ I ENS HO CONTARÀ ... ESPERAM NOTÍCIES .

TALLER PORTADES NADAL DIVENDRES 29-12

aVUI HEM REUTILIZAT LES CARTOLINES QUE VÀREM EMPLEAR PER FER EL LLAÇ LILA DEL DIA 25 N PER FER LES NOSTRES PORTADES DE NADAL , TAMBÉ HEM FET SERVIR EL TROSSETS DE PAPER DE NADAL QUE ENS HEU FET ARRIBAR .
HAN QUEDAT MOLT GUAPES !!!!

DEURES I FEINES VOLUNTÀRIES 18 DE NOVEMBRE .

AQUESTA SETMANA ELS DEURES SÓN :

- LECTURA ( LES FITXES DE LECTURA PODEN QUEDAR A CASA PER PRACTICAR ALTRES DIES , NO FA FALTA TORNAR-LES )

- SET I MIG 11, 12, 14 I 15 8 la pàgina 13 NO ES FA , és un concepte que no hem treballat a classe)

-  DUEN UNA FITXA PER PODER AJUDAR- VOS A VEURE COM FEIM EL TRAÇ DE LES LLETRES .


A MÉS A MÉS VOS DEIX UN PARELL DE FEINES VOLUNTÀRIES :

TALLERS DIVENDRES 15-12-19

AVUI HEM FET TALLERS , AQUI PODEU VEURE UN PARELL DE FOTOS DEL TALLER DE LLETRES I DEL TALLER DE "ENGLISH"

CONTE : ACTIVITATS 25N

¿ HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA ?

AVUI A CLASSE HEM CONTAT AQUEST CONTE I DESPRÈS HEM COMENÇAT UN CARTELL PER TREBALL COOPERATIU.

FOTO UNA DONA IMPORTANT A LA MEVA VIDA

COM JA SABEU EL PROPER DIA 25 DE NOVEMBRE ES CELEBRA EL DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE I DES DE L'ESCOLA ESTEIM PREPARANT UNA SÈRIE D'ACTIVITATS .


A L'AULA TREBALLAM LA IGUALITAT CADA DIA COM TEMA TRANSVERSAL I AQUESTES SETMANES D'UNA MANERA UNA MICA MÉS ¨´ ESPECÍFICA¨´ PER AIXÒ VOLEM FER UN MURAL ON ELS INFANTS DIBUIXARAN UNA DONA IMPORATANT A LA SEVA VIDA ( PADRINA , MARE , GERMANA , AMIGA ...) HAURAN D'ESCRIURE 2 COSES D'AQUESTA PERSONA QUE PER ELLS SIGUIN INTERESSANTS I 1 RECORD IMPORTANT QUE VULGUIN COMPARTIR .

PER EXEMPLE :

- A LA MEVA PADRINA LI AGRADA ANAR A FER VIATGES CAMINANT I ÉS LA MILLOR CUINERA .
- UN RECORD : QUAN QUED A DORMIR A LA SEVA CASA I JUGAM A CARTES .

PER ACOMPANYAR AQUEST MURAL ENS AGRADARIA TENIR FOTOS D'AQUESTA PERSONA ESPECIAL ( SI POT SER AMB ELS NINS DE LA CLASSE ) , TENIU FINS DIA 21 DE NOVEMBRE PER DUR LA FOTO .

COM JA SABEU PODEU DUR LA FOTO IMPRESSA O A LA PODEU ENVIAR PER CORREU ELECTRÒNIC .