FINALMENT DESPRÉS D'UN PARELL D'INTENTS, QUE NO VAN PODER SER PER LA PLUJA, VAM ANAR AL MERCAT.
VAM SORTIR BEN PREST EL DEMATÍ PER NO TROBAR MASSA GENT I SA VERITAT QUE VAM GAUDIR MOLT.
ALLÀ VAM CONÈIXER LES FRUITES DE TEMPORADA I VAM VEURE IN SITU COM ÉS LA FEINA DELS MERCADERS.
VAM COMPRAR FRUITES D'AQUÍ PER FER BROQUETES.
https://photos.app.goo.gl/jgbH243QcCG9HgVv8
(Aquí podreu veure més imatges)
diumenge, 14 d’abril del 2019
divendres, 12 d’abril del 2019
PEDRES DE LA MAR
UNA ALTRA DE LES PROPOSTES QUE VAM DUR A TERME LA SETMANA DE LES JORNADES A LA SESSIÓ DE LÒGICA-MATEMÀTICA VA SER OBSERVAR I ORDENAR PEDRES DE LA MAR, TREBALLANT LA MESURA I LA SÈRIE NUMÈRICA.
https://photos.app.goo.gl/SRGnkidUfBmQYSQWA
( Aquí podreu veure més imatges)

( Aquí podreu veure més imatges)
dimecres, 10 d’abril del 2019
PASTA DE SAL
EN RELACIÓ AMB EL NOSTRE PROJECTE DE LES PERLES HEM ESTAT INVESTIGANT LES COPINYES I ELS SEUS TIPUS. I UNA DE LES SESSIONS LA VAM DEDICAR A FER UNS PENJAROIS PRECIOSOS AMB PASTA DE SAL I COPINYES.
DESPRÉS DE PASTAR UNA ESTONA LA MASSA AMB TOTS ELS BENEFICIS QUE AIXÒ SUPOSA, CADA INFANT VA DISSENYAR COM ELL VA VOLER EL SEU PENJAROI.
SUPOSO QUE JA ELS HEU VIST, HAN QUEDAT MOLT GUAPOS.
RIMES QUE SE PODEN TOCAR
A LES DARRERES SESSIONS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, HEM CONTINUAT AMB EL TREBALL DE LES RIMES.
AQUESTA VEGADA HO HEM FET ENCARA MÉS MANIPULATIU. UN DIA DESPRÉS DE LA ROTLLANA I LES RUTINES VAM TROBAR UNA CAPSA MISTERIOSA.
DESPRÉS DE FER LES NOSTRES SUPOSICIONS I PENSAR MOLT, LA VAM OBRIR I QUINA VA SER LA NOSTRA SORPRESA QUAN A DEDINS ESTAVA PLENA DE JUGUETES I ALTRES OBJECTES.
VAM ANAR TRIANT OBJECTES I AVIAT VAM DESCOBRIR EL SENTIT DE L'ACTIVITAT. HAVÍEM DE FER PARELLES D'OBJECTES QUE RIMAVEN. PER EXEMPLE, POP-LLOP, MAG-DRACH, DOS-OS, CAMIÓ-AVIÓ...
ELS INFANTS ES VAN ENGRESCAR MOLTÍSSIM, I VAN FER LES SEVES PARELLES AJUDANT-SE ENTRE ELLS.
A LA SEGONA PART DE LA SESSIÓ VAM CONTINUAR AMB TARGETES D'IMATGES.
VAM SORTIR AL PATIET DE DEVORA LA NOSTRA AULA I CADA INFANT TENIA UNA TARGETA I TOTS SE VAN HAVER D'INGENIAR PER TROBAR CADASCÚ LA SEVA PARELLA. S'HO VAN PASSAR MOLT BÉ!
AQUESTA VEGADA HO HEM FET ENCARA MÉS MANIPULATIU. UN DIA DESPRÉS DE LA ROTLLANA I LES RUTINES VAM TROBAR UNA CAPSA MISTERIOSA.
DESPRÉS DE FER LES NOSTRES SUPOSICIONS I PENSAR MOLT, LA VAM OBRIR I QUINA VA SER LA NOSTRA SORPRESA QUAN A DEDINS ESTAVA PLENA DE JUGUETES I ALTRES OBJECTES.
VAM ANAR TRIANT OBJECTES I AVIAT VAM DESCOBRIR EL SENTIT DE L'ACTIVITAT. HAVÍEM DE FER PARELLES D'OBJECTES QUE RIMAVEN. PER EXEMPLE, POP-LLOP, MAG-DRACH, DOS-OS, CAMIÓ-AVIÓ...
ELS INFANTS ES VAN ENGRESCAR MOLTÍSSIM, I VAN FER LES SEVES PARELLES AJUDANT-SE ENTRE ELLS.
A LA SEGONA PART DE LA SESSIÓ VAM CONTINUAR AMB TARGETES D'IMATGES.
VAM SORTIR AL PATIET DE DEVORA LA NOSTRA AULA I CADA INFANT TENIA UNA TARGETA I TOTS SE VAN HAVER D'INGENIAR PER TROBAR CADASCÚ LA SEVA PARELLA. S'HO VAN PASSAR MOLT BÉ!
(Aquí teniu més fotos... )
diumenge, 7 d’abril del 2019
ANIVERSARIS MARÇ
AQUEST MES DE MARÇ 3 NINES MÉS DE LA CLASSE DE LES PERLES HAN FET ELS ANYS, I COM ÉS HABITUAL HO VAM CELEBRAR AMB UN PA AMB OLI I UNA COCA.
QUIN BERENAR MÉS BÒ!
https://photos.app.goo.gl/zEWMDX85FUzTWQn8A ( pitjau per veure més fotos)
MOLTS D'ANYS MARIA ELENA, NEREA I YARA!!! 💗🎈🎉
QUIN BERENAR MÉS BÒ!
https://photos.app.goo.gl/zEWMDX85FUzTWQn8A ( pitjau per veure més fotos)
MOLTS D'ANYS MARIA ELENA, NEREA I YARA!!! 💗🎈🎉
divendres, 5 d’abril del 2019
RIMES
PER AUGMENTAR LA NOSTRA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA CONTINUAM TREBALLANT UTILITZANT LA LLENGUA DE FORMA VIVENCIAL I SIGNIFICATIVA.
AQUESTA VEGADA HO FEM AMB UNA ACTIVITAT SOBRE PARAULES QUE RIMEN.
SE REPARTEIXEN UNES TARGETETES AMB IMATGES ALS INFANTS I HAN DE TROBAR LA SEVA PARELLA, ÉS A DIR, UN COMPANY O COMPANYA QUE TENGUI LA PARAULA QUE RIMA AMB LA SEVA.
DESPRÉS D'HAVER TROBAT LA SEVA PARELLA, JUNTS INTENTEN CONFEGIR LES PARAULES AMB LES LLETRES DE FUSTA.
FINALMENT, CADA INFANT TRIA UNA PARELLA DE PARAULES I FA LA SEVA REPRESENTACIÓ DE FORMA INDIVIDUAL.
AQUÍ TENIU MÉS IMATGES
https://photos.app.goo.gl/EZietx8F7E9ciX566
SE REPARTEIXEN UNES TARGETETES AMB IMATGES ALS INFANTS I HAN DE TROBAR LA SEVA PARELLA, ÉS A DIR, UN COMPANY O COMPANYA QUE TENGUI LA PARAULA QUE RIMA AMB LA SEVA.
DESPRÉS D'HAVER TROBAT LA SEVA PARELLA, JUNTS INTENTEN CONFEGIR LES PARAULES AMB LES LLETRES DE FUSTA.
FINALMENT, CADA INFANT TRIA UNA PARELLA DE PARAULES I FA LA SEVA REPRESENTACIÓ DE FORMA INDIVIDUAL.
AQUÍ TENIU MÉS IMATGESESCULTURES MARINES
A PARTIR D'UNA SORTIDA AL MUSEU ES BALUARD, ON VAM TENIR UNA PRIMERA IMPRESSIÓ DEL QUE SÓN LES ESCULTURES I EL VOLUM, VA SORGIR LA IDEA, LLIGADA AMB EL NOSTRE PROJECTE SOBRE LA MAR, DE FER UNES ESCULTURES MARINES.
ELS INFANTS ES VAN ENGRESCAR MOLTÍSSIM, AQUÍ PODEU VEURE EL PROCÉS I EL RESULTAT.
https://photos.app.goo.gl/dMwPmvC9LLqQTuFv6 ( PITJAU PER VEURE MÉS FOTOS)
SÓN UNS ARTISTES!
ELS INFANTS ES VAN ENGRESCAR MOLTÍSSIM, AQUÍ PODEU VEURE EL PROCÉS I EL RESULTAT.

https://photos.app.goo.gl/dMwPmvC9LLqQTuFv6 ( PITJAU PER VEURE MÉS FOTOS)
SÓN UNS ARTISTES!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
VIDEOS ACOMIADAMENT PRIMER
VIDEO COLOR ESPERANZA . FEIS CLICK AQUI VIDEO FOTOS PRIMER A . FEIS CLICK AQUI
-
Hem EXPERIMENTAT amb els colors i hem descobert que podem fer MÀGIA amb ells. Hem triat els DOS COLORS PRIMARIS QUE VOLIEM(VERMELL, CRO...
-
BON DIA NINS I NINES DE LA CLASSE DEL FUTBOL I FAMÍLIES . QUAN VOLGUEU FER UN DESCANS PODEU FER AQUEST BALL . 1. CASTELLÀ ...
-
AQUEST MES HEM COMENÇAT A TREBALLAR EL CONTE COLORS, EL QUAL ÉS DEL MATEIX AUTOR QUE EL CONTE DEL MES PASSAT, HERVÉ TULLET. Es tracta d’u...






