RIMES QUE SE PODEN TOCAR

A LES DARRERES SESSIONS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, HEM CONTINUAT AMB EL TREBALL DE LES RIMES. 

AQUESTA VEGADA HO HEM FET ENCARA MÉS MANIPULATIU. UN DIA DESPRÉS DE LA ROTLLANA I LES RUTINES VAM TROBAR UNA CAPSA MISTERIOSA.
DESPRÉS DE FER LES NOSTRES SUPOSICIONS I PENSAR MOLT, LA VAM OBRIR I QUINA VA SER LA NOSTRA SORPRESA QUAN A DEDINS ESTAVA PLENA DE JUGUETES I ALTRES OBJECTES.

VAM ANAR TRIANT OBJECTES I AVIAT VAM DESCOBRIR EL SENTIT DE L'ACTIVITAT. HAVÍEM DE FER PARELLES D'OBJECTES QUE RIMAVEN. PER EXEMPLE, POP-LLOP, MAG-DRACH, DOS-OS, CAMIÓ-AVIÓ...
ELS INFANTS ES VAN ENGRESCAR MOLTÍSSIM, I VAN FER LES SEVES PARELLES AJUDANT-SE ENTRE ELLS.

A LA SEGONA PART DE LA SESSIÓ VAM CONTINUAR AMB TARGETES D'IMATGES.
VAM SORTIR AL PATIET DE DEVORA LA NOSTRA AULA I CADA INFANT TENIA UNA TARGETA I TOTS SE VAN HAVER D'INGENIAR PER TROBAR CADASCÚ LA SEVA PARELLA. S'HO VAN PASSAR MOLT BÉ!

https://photos.app.goo.gl/JaS4iBwbjF2LDN1R7

(Aquí teniu més fotos... )