BON DIA NINS I NINES DE LA CLASSE DEL FUTBOL I FAMÍLIES .
PER COMENÇAR EL MATÍ AMB ALEGRIA CANTAREM UNA CANÇÓ.
1. MATEMÀTIQUES
LLIBRE JUMP MATH
COSSOS GEOMÈTRICS
190, 191, 192.
NO HEM FER FEINA SOBRE EL CONCEPTE DE COS GEÒMETRIC , SIMPLEMENT HEM D'ACOLORIR SEGUINT LES INSTRUCCIONS .
COM PODREU VEURE AL VIDEO QUASI TOTES AQUESTES FIGURES ( COSSOS GEOMÈTRICS ) LES TENIEM AL RACÓ DE CONSTRUCCIÓ DE L' ESCOLA , AL TALLER DE KAPLA EN TENIEM UN .
IMPORTANT : NO HEU D'APRENDRE PARAULES COM BORDES , CARAS, CÚSPIDE ...
Ampliació
AMPLIACIÓ: CERCA PER CASA COSES QUE TENGUIN FORMA DE CUB, DE CICLINDRE I DE PRISME.
EL REPTE SERÀ TROBAR ALGUNA COSA EN FORMA DE CON JA QUE NO ÉS TAN COMÚ. TAMBÉ LES POTS DIBUIXAR O CERCAR IMATGES DE REVISTES .
2. CATALÀ
C.O.
En Bao i els seus amics
OPCIÓ 1: CONTESTAR LES PREGUNTES FENT SERVIR EL FORMULARI QUE VOS HE ENVIAT PER CORREU .
(L' adult pot llegir les preguntes , ja que l' objectiu de l'activitat és la Comprensió Oral d' un conte)
OPCIÓ 2: CONTESTAR LES PREGUNTES AL QUADERN.( sols fa falta escriure el número i la reposta. L' adult pot llegir les preguntes , ja que l' objectiu de l'activitat és la Comprensió Oral d' un conte)
RECORDAU: LA DATA A LA 1ª LÍNIA UNA LÍNIA SENSE ESCRIURE TÍTOL (EN MAJÚSCULA) POSAU: CONTE: EN BAO I ELS SEUS AMICS .
UNA LÍNIA SENSE ESCRIURE
On és el país ?
Com és la muralla ?
Què floreix a la primavera ?
De quin país es tracta ?
Què és en Bao ?
Què és celebra al poble ?
Amb quin mitjà de transport recorren el poble ?
Què surt a buscar en Bao per menjar ?
Què li fa mal a en Bao ?
En Bao no veu bé , per això necessita ...
Una mica més senzi l : Escriure sols una paraula per contestar.
AMPLIACIÓ : contestar al quadern , no fa falta dibuixar la nina
3.NATURALS
LLIBRE NATURALS PAG. 68 I 69 .
AMPLIACIÓ : formulari Google que trobareu al correu.
4.MÚSICA .Suggerència del dia
VISITAR EL BLOC DE MÚSICA . NOTA IMPORTANT , DEMÀ DIMECRES 6 FAREM UNA VIDEO LLAMADA PER FER PROBLEMES , NECESSITAREU UN PAPER AMB UNA TAULA COM AQUESTA :
PÀGINA 177: S'HA DE FER EL MATEIX PERÒ JA NO ET MARCA LES LÍNEES DE LES FORMES, PER TANT LES HEU DE PENSAR VOLTROS.
. PODEU INTENTAR DIBUIXAR-LES DEDINS PRIMER.
3.RACONS . HEU DE TRIAR D'AQUESTES 4 PROPOSTES 2 ( LES QUE NO VAREU FER LA SETMANA PASSADA )
1.RACÓ : TEATRET .
REPRESENTAR LA LLEGENDA DE SANT JORDI .
VOS TRON A POSAR UN VIDEO DE LA HISTÒRIA .
LA REPRESENTACIÓ LA PODEM FER NOSALTRES MATEIXOS DISFRESSATS AMB ALGUN COMPLEMENT O TAMBÉ AMB TITELLES CASOLANES .
2.RACÓ NATURALS.CAMUFLATGE
3.RACÓ ¨SCATTERGORIES¨
PODEU JUGAR SOLS O AMB ALGUN MEMBRE DE LA FAMILIA , AQUEST JOC ÉS MOLT DIVERTIT .
PENSAM UNA CONSONANT I HEM DE COMPLETAR LES CATEGORIES , QUI ACABA PRIMER GUANYA .
PER COMENÇAR PODEU UTILITZAR ELS SONS DE LES LLETRES I PODEU COMBINAR PARAULES EN CASTELLÀ I PARAULES EN CATALÀ
4.RACÓ . MOTRICITAT FINA
4. RELIGIÓ / VALORS. SUGGERÈNCIA DEL DIA . RECORDAU QUE LES SUGGERÈNCIES DEL DIA S'HAN DE FER, PERÒ QUE SI NO LES FEIS EL DIA QUE TOCA NO PASSA RES, LES PODEU FER DURANT LA SETMANA. LES DE RELIGIÓ LES HEU D'ENVIAR A NA MARILEN.
RELIGIÓ : ELS ALUMNES QUE FEIS
RELIGIÓ HEU DE VISITAR EL BLOC DE RELIGIÓ ( AL BLOC DE LA CLASSE VOS HE POSAT ELS ENLLAÇOS D'ESPECIALISTES , AL COSTAT D'ETIQUETES , AIXÍ SERÀ MÉS FÀCIL ENTRAR ALS BLOCS D'ESPECIALISTES ) .
VALORS: AQUESTA SETMANA TREBALLAREM EL VALOR DE L'ESFORÇ AMB EL CURT ¨EL ALFARERO¨AQUESTA HISTÒRIA ME LA VA FER ARRIBAR N' IBAI I LA SEVA FAMÍLIA .
DESPRÉS DE VEURE EL VIDEO HEU DE FER UNA REFLEXIÓ , XERRAR AMB ELS PARES SOBRE LA HISTÒRIA :