JUGAM ALS NÚMEROS

VOLEU JUGAR AMB NOSALTRES? APRENDRE ELS NÚMEROS ÉS BEN FÀCIL I DIVERTIT AMB AQUEST JOC, SIMPLEMENT HEM NECESSITAT PAPER CONTINU, TAPS DE SURO, TÈMPERES DE TRES COLORS I DOS DAUS:

 LES REGLES DEL JOC SÓN BEN FÀCILS:

1. LLANÇAM EL DAU DELS NÚMEROS DE L'1 AL 6

2. LLANÇAM EL DAU DELS COLORS (GROC, BLAU O VERMELL)

3. ESTAMPAM TANT DE CERCLES COM DIU EL DAU I DEL COLOR QUE ENS HA TOCAT

 D'AQUESTA MANERA ENS HAN QUEDAT UN MURALS BEN PLENS DE CERCLES I BEN COLORITS!

 COM VEIS ELS NOSTRES INFANTS S'HO HAN PASSAT D'ALLÒ MÉS BÉ! NO HI HA RES QUE ENS AGRADI MÉS QUE JUGAAAAR!

SOM UNS ARTISTES COM EN KANDINSKY

FA UNES SETMANES A FILOSOFIA 3/18 VÀREM TREBALLAR EL QUADRE D'ESTUDI DE COLORS DE KANDINSKY...PER TAL DE DONAR CONTINUÏTAT A LA SEVA OBRA, ENS HEM CONVERTIT EN ARTISTES!

D'AQUESTA MANERA MITJANÇANT DIFERENT MATERIAL I AMB LA TÈCNICA DE LES CERES HEM REALITZAT EL NOSTRE ESTUDI DE COLORS!

 ENS HAN QUEDAT UNS QUADRES VEN VISTOSOS!!!

 EN PRIMER LLOC...HEM REALITZAT EL FONS AMB CERES DAMUNT PAPER.

SEGUIDAMENT, HEM AFERRAT CERCLES DE DIFERENTS COLORS I TAMANYS, SUPERPOSANT UNS DAMUNT D'ALTRES.

NA LAIKA

COM VAREU VEURE, NA JÚLIA ENS VA PORTAR LA HISTÒRIA DE NA LAIKA PER TREBALLAR EL NOSTRE PROJECTE DELS COETS...

I PER TAL DE DONAR CONTINUÏTAT A ALLÒ QUE PORTAU DE CASA, HEM APROFITAT LA NOTÍCIA DEL 60º ANIVERSARI DE LA SEVA MORT PER FER UNA FEINETA...

EN ELLA...HEM IDENTIFICAT LES LLETRES DEL SEU NOM:

L de Lionel

A de n'Anderson, de n'Álvaro, de n'Ayman i n'Adrián

I de n'Ibai

K la té en Derek

A de n'Anderson, de n'Álvaro, de n'Ayman i n'Adrián

AIXÍ COM HEM POGUT TREBALLAR LA NOTÍCIA I LA GRAFIA DE LES LLETRES!

INFORMACIÓ COETS

SEGUIM AMB EL NOSTRE PROJECTE I HEM DE DONAR LES GRÀCIES A N'ADRIÁN I EN TONI PER L'INFORMACIÓ I MATERIAL APORTAT A LA CLASSE...

COM PODEU VEURE N'ADRIÁN ENS HA FET UNA SUPER MANUALITAT, ON SURTEN:

PLANETES

LA TERRA

EL SOL

LA LLUNA

ESTRELLES

ASTRONAUTA

COET

PER UNA ALTRA BANDA, EN TONI ENS HA DUÏT UNA PART D'UN CONTE EN LA QUAL SURTEN LES DIFERENTS EINES O INSTRUMENTS QUE NECESSITA UN ASTRONAUTA,

 COM POT SER UN VEHICLE LUNAR!

EN DEFINITIVA,COM PODEU VEURE NO FALTA L'IMAGINACIÓ I LES GANES DE FER!!!

TAMBÉ HAN PARTICIPAT LES FAMÍLIES DE N'AYMAN I NA CHIARA EN L'APORTACIÓ DE MATERIAL...

MÉS COETS AMB MATERIALS RECICLATS I UN COET QUE HA ARRIBAT A LA LLUNA!

 

MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES PER COL·LABORAR

MURAL DE COLORS

EL CONTE DE COLORS ENS HA PORTAT AQUESTA ACTIVITAT D'EXPERIMENTACIÓ TAN XULA!

HEM APRÈS QUE ELS COLORS PRIMARIS SÓN:

BLAU

VERMELL

GROC

 SEGUIDAMENT, HEM ESTAMPAT LES NOSTRES MANS!

 

 HEM MANIPULAT LA TÈMPERA I ENS HA ENCANTAT!!!

 

  I AQUEST HA ESTAT EL RESULTAT DEL NOSTRE MURAL!

 

LLENGUATGE ORAL

A CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA HEM TREBALLAT EL LLENGUATGE ORAL MITJANÇANT AQUESTS DAUS TAN DIVERTITS!

A TRAVÉS DE LES IMATGES QUE APAREIXEN HEM POGUT CREAR HISTÒRIES O FRASES GENERANT AIXÍ MIL COMBINACIONS POSSIBLES.

HA ESTAT LA CAPSA SORPRESA LA QUE ENS HA DUÏT AQUESTS DAUS... I ENS HEM ADONAT DE QUE ES VEUEN A L'OSCURITAT!!!

A PARTIR DE LA CONVERSA HEM COMENÇAT LA NOSTRA ACTIVITAT...

CONTE: COLORS

AQUEST MES HEM COMENÇAT A TREBALLAR EL CONTE COLORS, EL QUAL ÉS DEL MATEIX AUTOR QUE EL CONTE DEL MES PASSAT, HERVÉ TULLET.

Es tracta d’un llibre molt interactiu on els nens i les nenes han de participar per tal de fer avançar les pàgines.

En aqust cas, es tracta d’endinsar-se en el món de l’experimentació amb colors, fer barreges provar, tacar… per tal de fer aparèixer nous colors.

Què passarà si….? Aquesta gran pregunta pot ser formulada gairebé a cada pàgina!

DEPRÉS DE LA SEVA NARRACIÓ HEM DECIDIT EXPERIMENTAR I FER UNA MÀ MÀGICA...

TENIM UNS ARTISTES!!!!!